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教師節:胡敏老師對新航道全國6000余名教師說:“辛苦了”!
2019-09-11 14:08   作者:新航道   閱讀量:

沃特福德阿森纳 www.bpwtbq.com.cn   百年大計,教育為本。

  功在當代,利在千秋。

  2019.9.10是中國第35個教師節,胡敏老師空降武漢向新航道全國6000余名教師及2000余名助教發出節日祝福。


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           9月1日起,武漢的學生們集體返校,這一輪新航道“暑期教育戰”圓滿落幕在過去的兩個月里,老師們經歷了有史以來最忙碌的一個暑假。胡敏老師空降武漢,對全國6000余名教師及2000余名助教說:“辛苦了”!


  胡敏老師:為學員服務,爭做好老師

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  教育的本質是服務行業。每每說教育,胡敏老師都說“新航道的教育就是為學員服務”,是不遺余力地團結一切力量提供精致服務?!壩瞇摹?、“用情”,讓學生每一分每一秒都能感受到老師最真誠的服務與指導。


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  “師者,傳道授業解惑也”。學術、勵志、激情,是新航道對“好老師”的硬性評價標準。而學術精神更應堅守,融入到教師和助教的血液中,成就精品課堂。


  最終,新航道希望助力學員實現人生夢想。(文末附胡敏老師講話精彩原文)



  張曉麗老師:老師們辛勤付出,令人動容

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  做好老師,要有理想信念、道德情操,扎實學識和仁愛之心。英聯邦考試院總監張曉麗老師說:“教師節對每位老師而言都意義非凡,而我們也正用‘教師’的身份書寫著自己的故事?!焙鮮υ謖飫锍刪土俗約旱牡諞桓觥笆輟?,一個每年暑期都拼命沖在最前線的“十年”;黃老師孕期堅持暑期奔波于多個校區完成GRE課程;邵老師深造臨別前一天仍在為學員上課;杜老師為全封閉的學生親手煮綠豆湯……每年暑假老師們都在辛勞中收獲感動與成就。


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  新航道暑期典型老師

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英聯邦考試院優秀教師:石新志、呂佳怡、周珊、唐晨、李黎、邵靚

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  北美考試院&學科考試教學管理部優秀教師:胡川、楊修涵、董藍旗、崔國花、蘆丹妍

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教學碩果獎:周廉卜、徐晨、楊亦周


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助教標桿獎:張夢晴、佘周洲、夏馮海、馬志晶、

  章夢婷、張佳薇、劉夢婷、彭艷、余婉婷

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致敬老教師:韓世浩、劉麗韞、張婕、楊思晶、

  肖雅慧、劉曉岑、陳曦

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  優秀教學團隊管理者:雅思寫作組胡潔茹、雅思聽力組張雯、托福聽力組方欣


  一個人遇到好老師,是人生的幸運。一個學校擁有好老師,是學校的光榮。

  一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師,則是民族的希望。

  下面敲黑板!??!胡敏老師教師節講話原文

  

  為學員服務   爭做好老師

  胡敏老師祝大家“教師節快樂”

  今天是咱們中國第35個教師節,新航道武漢學校近600名教師和助教歡聚一堂,隆重地慶祝屬于我們自己神圣的、偉大的節日。我想代表新航道國際教育集團,向在場的新航道武漢學校所有的老師,包括教師與助教,致以節日的問候。與此同時,在座各位是新航道全體教師的縮影,我也借此機會向新航道全國近6000名教師和2000名助教致以最親切的祝福和問候。請允許我跟大家說一句:老師,辛苦了!Happy Teachers' Day!在這個喜悅的日子里,我想給大家送上三句話。


  第一句話,為學員服務。相信大家聽到這句話時,會非常自然地聯想到毛主席“為人民服務”的思想?!拔嗣穹瘛彼枷氳木枋且漚崴鋅梢醞漚岬牧α?,為了全國人民的根本利益,克服所有的艱難困苦,全心全意地服務,以贏得全面的、最終的勝利。具體運用到我們新航道意味著,作為服務行業,我們一定要牢牢把握,“為誰服務”、“如何做好服務”這些根本性問題。我們服務的對象是廣大的學員,這些年來,我們深思篤行,堅持把服務上升到戰略的高度。希望為學員提供的是精致服務,希望用心、用情為學生提供最好的服務。我們通過每一堂課,通過一次次對學員的答疑解惑,為所有的學員提供最全面、最周到的學習規劃;通過每一分每一秒的精耕細作,扎扎實實地為我們學員提供最真誠的服務、最有效的指導。創立伊始,新航道就是以學員為中心的,15年來,始終錨定這一個目標,堅定不移;那么,從現在到未來,我們在任何時候所付出的任何努力,也都要從學員的利益出發,努力地幫助學員迅速地成長。我們要時刻謹記,辛勤的勞動、努力的付出,就是我們給學生提供的最好的服務。


  第二句話,爭做好老師。在2004年新航道創建時,我們就非常明確地樹立了好老師的三大標準,相信我們所有的老師都能夠脫口而出。我先說第一大標準,然后大家跟我一起來好嗎?第一個,學術!第二個,勵志!第三個,激情!“學術、勵志、激情”是我們新航道的好老師的標準。首先,說說“學術”,“學術”就是真真實實地傳道授業解惑,把學術精神融入到每一位老師和助教的血液中去,通過老師和助教的身體力行,悉心教導,讓學生學到扎扎實實的技能和本領。其次,談談“勵志”。作為老師,有一點我們要了然于心:在知識和技能之上,我們要幫助學員做的一件很重要的事情,就是塑造他的人格,健全他的思想,培養他正確的價值觀。有人曾經說過,一個人的奮斗、成長的道路上,四分之三是要靠其他人去激勵他完成的,剩下的四分之一是要靠自我激勵去完成的。那么,在我們與學生相處的每一個時刻、每一個地方,每一個角落,都要用自己滿滿的正能量,真正地打造一個又一個意氣風發的年輕人。第三,話話“激情”。一時的激情,可能讓人熱血沸騰一段時間,但走不到最遠。只有保持持續的激情,讓激情在每一堂課、每一個角落狂熱地燃燒,我們才能和學員一起綻放青春的活力、色彩和光芒。好老師是新航道“高能高分”這一核心教育理念的踐行者。當我們無時無刻不在努力踐行這三個標準的時候,我們就是最好的老師?!耙桓鋈擻齙膠美鮮κ僑松男以?,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望?!蔽蟻嘈盼頤敲懇晃喚淌橢潭薊岵煌跣?,都會努力去爭做最好的老師。


  第三句話,奮斗成就夢想。勵精圖治正青春,奮發有為少年時。經過15年的艱苦奮斗、齊心協力,如今我們的新航道已成為風華正茂的優秀少年。我們之所以能越走越穩健,逐步靠近夢想,是因為我們新航道每一位老師、每一位員工的血液中,都流淌著一種奮斗精神。奮斗是一種價值觀,我們要在奮斗的征程中,幫助我們的學員也樹立這種奮斗的價值觀,一起奮斗,一起燃,一起變得了不起!長風破浪會有時。再次祝大家“節日快樂”,也與大家重溫一下,我們作為老師的三大“座右銘”:為學員服務,助力學員實現他們的人生夢想;爭做好老師,實現我們每一個人的人生價值;奮斗成就夢想,讓我們每一個老師、每一個員工和每一個學員的人生變得更加美好!謝謝!


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